Uirlis chun Measúnú a dhéanamh ar Storm agus Fadhbanna Eile i Leanaí
Is uirlis choiteann an Seicliosta Iompair Leanaí (CBCL) chun dúlagar a mheas i leanaí , chomh maith le fadhbanna mothúcháin agus iompraíochta eile. Úsáidtear CBCL i suíomhanna éagsúla, mar shampla oifigí na bpéidiatraice, scoileanna, áiseanna sláinte meabhrach, cleachtais phríobháideacha, ospidéil, agus le haghaidh taighde.
Cad a Bheartaítear CBCL?
Is féidir an CBCL a úsáid chun éagsúlacht leathan iompraíochtaí agus mothúcháin a mheas i leanaí, lena n-áirítear dúlagar.
Tá sé úsáideach go háirithe nuair nach bhfuil sé soiléir cad a d'fhéadfadh a bheith ina chúis le hiompar nó comharthaí fadhb do pháiste.
Síceolaí Thomas M. Achenbach, Ph.D. d'fhorbair an CBCL i 1966. Rinne sé staidéar ar iompar fadhbanna coitianta i leanaí agus d'úsáid sé a chuid torthaí chun ceistneoir a chruthú a dhéanann cur síos ar na hiompraíochtaí sin agus a bhrathann. Is cosúil go dtuigeann tuismitheoirí, cúramóirí, múinteoirí agus daoine eile na hiompraíochtaí seo go héasca.
Déantar na ceisteanna a ghrúpáil in ocht gcatagóir, nó scéimeanna, a dhíríonn ar ghnéithe éagsúla iompair:
- Aistarraingt sóisialta (sampla: gan a bheith ag iarraidh a imirt le cairde níos mó)
- Gearáin shéamacha (mar shampla: mianta boilg gan mhíniú)
- Imní / dúlagar
- Fadhbanna sóisialta
- Fadhbanna smaointe
- Fadhbanna aire
- Iompraíocht dhiúltach
- Iompar ionsaitheach
Cé a Úsáideann an Tástáil?
Úsáideann tuismitheoirí, nó cúramóirí bunscoile eile an CBCL, iompar leanaí a thuairisciú.
Tá dhá leagan breise a bhaineann leis an tástáil don leanbh agus dá múinteoir: Foirm Féin-Thuarascáil na nÓg (YSF) agus Foirm na dTuairiscí Múinteoirí (TRF) a chomhlánú.
Tá an TRF úsáideach go háirithe nuair a bhíonn an t-ábhar imní ó iompar sa seomra ranga.
Ní gá ach foirm amháin den tástáil le haghaidh scórála. Mar sin féin, cuirtear críochnú na dtrí leagan tástála ar fad ar chumas tuairimí éagsúla agus tras-tagartha.
Tá dhá leagan den CBCL ann: ceann amháin d'iarrthóirí, agus ceann amháin do leanaí idir 4 agus 18 mbliana d'aois.
Cad atá le súil
Is páipéar agus tástáil peann luaidhe é an CBCL, a chríochnaíonn an tástálaí tástála go neamhspleách. Má tá imní ann maidir le leibhéal léitheoireachta nó tuisceana, is féidir le hagallóir an tástáil a riar. Tá níos mó ná 100 rud ar an tástáil seo, mar sin d'fhéadfadh sé a bheith idir 30 nóiméad agus uair an chloig le críochnú.
Maidir le gach ceist, ní mór don ghlacóir tástála an freagra a roghnú a dhéanann cur síos is fearr ar mhinicíocht an iompair. Ina theannta sin, tá roinnt rudaí ann ina bhfuil míniú ar an iompar riachtanach. Nuair a bheidh an tástáil críochnaithe, féadfaidh an duine atá á riaradh é a athbhreithniú go tapa chun a chinntiú go bhfreagraíodh na ceisteanna go léir.
Torthaí
Ní mór do ghairmí oilte na torthaí a léirmhíniú. Tá an scór tástála amh ar a chuid féin go bunúsach gan brí. Ba chóir don chomhairleoir meabhairshláinte a léiríonn na torthaí a gcuid torthaí a athbhreithniú agus a phlé.
Rinneadh staidéar ar gach ceann de na leaganacha den CBCL chun a chinntiú gur beart bailí agus iontaofa é iompar agus mothúcháin an linbh.
Conas a ullmhú
Go ginearálta, níl aon ullmhúchán riachtanach don tástáil. Mar sin féin, má tá a fhios agat go dtógfaidh tú leagan tuismitheora an tástála, b'fhéidir gur mhaith leat smaoineamh ar na hiompraíochtaí sonracha i do leanbh a bhfuil imní ort.
Bí cinnte a fhreagairt go hionraic. Ag cur in iúl go bhféadfadh iompraíocht nó mothúcháin diúltacha a bheith ag do pháiste ní chiallaíonn go ndearna tú aon ní chun iad a chur faoi deara. Tá fíor-thábhachtach ag baint le diagnóis chruinn do do leanbh as a chóireáil agus a aisghabháil.
Má tá do leanbh ag déanamh an scrúdaithe féin, is féidir leat a mhíniú di nach bhfuil aon fhreagra ceart nó mícheart ann agus nach ndéanfar grádú ar an tástáil seo. Is féidir le páiste imní a dhéanamh ar an tionchar a bheidh ag na torthaí ar a cuid féin agus dá teaghlach. Spreag léi a bheith chomh macánta agus is féidir agus nach bhfaighidh sí i dtrioblóid d'aon cheann dá cuid freagraí.
Féadfaidh tú smaoineamh ar do leanbh a bhuíochas nó a mholadh chun an tástáil a chríochnú, mar go dtógann sé go leor misneach, go háirithe do leanbh, ceisteanna a fhreagairt go hionraic maidir lena mothúcháin.
Má tá do leanbh depressed , nó má tá imní ort maidir le haon iompar nó mothúcháin aici, labhair le péidiatraiceoir nó le soláthraí cúraim sláinte eile do pháiste. Is féidir leo a hairíonna a dhiagnóiseadh go cruinn agus cóireáil chuí a mholadh.
> Foinse:
> Gregory RJ. Tástáil Síceolaíoch: Stair, Prionsabail, agus Iarratais . Boston: Pearson; 2016.