Láthair agus Feidhm Limistéar Wernicke

Is é limistéar Wernicke réigiún na hinchinne atá tábhachtach le haghaidh forbairt teanga. Tá sé suite sa lúb ama ar thaobh clé na hinchinne agus tá sé freagrach as tuiscint na cainte, agus tá gaolmhar ag baint le ceantar Broca le léiriú cainte. Is féidir dochar do limistéar Wernicke na hinchinne a dhíspreagadh d' fhorbairt nó d'úsáid teanga .

Nuair a dhéantar damáiste don réimse seo den inchinn, is féidir le neamhord ar a dtugtar aphasia Wernicke, agus an duine ábalta labhairt i bhfrásaí a bhfuil fuaim líofa fós gan brí.

Suíomh

Tá limistéar Wernicke suite de ghnáth i gcúl chuid an lóibe ama, cé gur féidir an suíomh cruinn a athrú. Is minic a fhaightear i leathsféar chlé na hinchinne , ach ní i gcónaí.

Conas a Fuarthas Limistéar Wernicke

Bhí spéis ag néareolaithe luath le fáil amach nuair a bhí cumais áirithe áitiúla san inchinn. Tugann an t-áitiú seo d'fheidhm inchinn le tuiscint go bhfuil cumais áirithe, cosúil le teanga a tháirgeadh agus a thuiscint, á rialú ag codanna áirithe den inchinn.

Ceann de na ceannródaithe den taighde seo ná néareolaí na Fraince ainmnithe Paul Broca. I rith na 1870idí, d'aimsigh Paul Broca réigiún den inchinn a bhain le táirgeadh teanga labhartha. Chinn sé go raibh fadhbanna ag táirgeadh teanga mar thoradh ar an damáiste don réimse seo.

Chuir Broca síos ar othar amháin ar a dtugtar Leborgne teanga a thuiscint cé nach bhféadfadh sé labhairt ó fhocail scoite agus cúpla focal eile. Nuair a d'éag Leborgne, rinne Broca scrúdú postmortem ar inchinn an duine agus fuair sé léas i limistéar an lobe tosaigh. Tugtar an limistéar seo den inchinn anois mar cheantar Broca agus tá baint aige le léiriú cainte.

Maidir le 10 mbliana ina dhiaidh sin, d'aithin néareolaí ainmnithe Carl Wernicke cineál den chineál céanna ina raibh othair in ann labhairt ach ní raibh siad in ann teanga a thuiscint i ndáiríre. D'fhógair scrúdú ar na brainsí d'othair atá ag fulaingt ón bhfadhb teanga seo léasanna ag acomhal na lobes paritéitiúla, ama, agus ócáideacha. Tugtar réimse Wernicke ar an réigiún seo den inchinn anois agus tá baint aige leis an tuiscint ar theanga labhartha agus scríofa.

Aphasia Wernicke

Nuair a dhéantar damáiste do thráma nó do ghalar i limistéar Wernicke, is féidir toradh teanga a bheith mar thoradh air. Is lagú teanga é aphasia a chuireann isteach ar chumas an duine aonair cumarsáid labhartha agus scríofa a thuiscint agus a tháirgeadh. Is minic go dtarlaíonn stróc ar Aphasias, ach is féidir leo toradh a dhéanamh freisin ar ionfhabhtuithe, tumaí agus tromaí. Tugtar an tásc Wernicke ar an gcineál seo apasia ach is minic a dtugtar an t-aphasia líofa, an aphasia céadfach nó an t-apasia receptive.

Is éard atá i aphasia Wernicke ná neamhord teanga a théann i bhfeidhm ar thuiscint teanga agus ar theanga brí a tháirgeadh de bharr damáiste do cheantar Wernicke na hinchinne. Tá deacrachtaí ag daoine aonair le aphasia Wernicke tuiscint a fháil ar theanga labhartha ach is féidir leo fuaimeanna, frásaí agus seicheamh focal a tháirgeadh.

Cé go bhfuil an rithim chéanna ag na hábhair sin mar ghnáth-chaint, ní teanga iad toisc nach gcuirtear aon fhaisnéis in iúl. Bíonn tionchar ag an gcineál seo den apasia ar theanga labhartha agus scríofa araon.

De réir an Cumann Náisiúnta Aphasia, is féidir le daoine a bhfuil aphasia Wernicke ag baint leo go minic a chaithfear cainte a fhuaimeanna de ghnáth agus go gramamach. Is é an t-ábhar iarbhír atá ag an óráid seo ná ciall beag. Is minic a chuirtear focail nach bhfuil ann agus nach mbaineann le hábhar sna habairtí a tháirgeann na daoine sin.

D'fhonn tuiscint níos fearr a fháil ar an dóigh a dtéann damáiste do limistéar Wernicke i bhfeidhm ar theanga, d'fhéadfadh sé go mbeadh sé ina chuidiú féachaint ar ghearrthóg físeáin ar dhuine aonair le hiascacht Wernicke.

Foinsí:

> Aphasia Wernicke (Admháil). Cumann Náisiúnta Aphasia. https://www.aphasia.org/aphasia-resources/wernickes-aphasia/.

> Wright, A. Caibidil 8: Feidhmeanna Cortical Ardoideachais: Teanga. Néareolaíocht Ar Líne. Ollscoil Texas Ionad Eolaíochta Sláinte. https://nba.uth.tmc.edu/neuroscience/s4/chapter08.html.