Smaointe le haghaidh turgnaimh, páipéir, agus tionscadail
Tá pearsantacht ar cheann de na hábhair is mó tóir sa síceolaíocht, agus mar sin níl aon iontas ann go bhfuil an réimse leathan seo éagsúil le hábhair taighde suimiúla. An bhfuil tú ag lorg ábhar mór do pháipéar , do thíolacadh nó do thurgnamh ar do rang síceolaíochta pearsantachta? Seo ach roinnt smaointe a d'fhéadfadh cabhrú le do shamhlaíocht a thosú.
Ábhair a bhaineann le Taighde Pearsantacht Mhór
- Cén chaoi a mbaineann meon le cruthaitheacht? An bhfuil daoine faoi mhíchumas áirithe níos cruthaithe nó níos lú? Chun do thionscadal, d'fhéadfá triail a bhaint as scálaí a rialaíonn meon agus cruthaitheacht do ghrúpa rannpháirtithe.
- An bhfuil tréithe pearsantachta áirithe nasctha le hiompraíochtaí prosocial ? Smaoinigh ar an gcaoi a bhféadfadh tréithe cosúil le cairdeas, flaithiúlacht agus comhbhá a bheith bainteach le haon fhulaingt agus laochra .
- Conas a dhéanann measúnuithe pearsantachta comparáid idir? Smaoinigh ar mheasúnuithe comhchoiteanna a mheas, mar shampla Táscaire Meastacháin Myers-Briggs , Sórtálaí Meastóireachta Keirsey, agus Ceistneoir 16PF.
- An bhfuil claonadh ag daoine le daoine aonair le pearsantachtaí den chineál céanna a phósadh?
- Cén tionchar a bhíonn ag orduithe breithe ar phearsantacht? An bhfuil páistí an chéad-rugadh níos freagrach agus nach bhfuil níos lú freagrach as an mbliain dheireanach?
- An bhfuil nasc idir cineálacha pearsantachta agus blas ceoil ? An fearr le daoine a roinneann tréithe pearsantachta áirithe na cineálacha céanna ceoil?
- An bhfuil seans go mbeidh saintréithe pearsantachta áirithe ag daoine a ghlacann páirt i lúthchleasaíocht? Déan comparáid idir na cineálacha pearsantachta lúthchleasaithe i gcoinne lúthchleasaithe.
- An bhfuil daoine aonair a bhfuil ard -mheas níos mó acu níos iomaíche ná iad siúd a bhfuil íseal-mheas acu? An bhfuil na daoine a bhfuil ard-mheas acu níos fearr ná iad siúd atá níos ísle i bhféinmheas?
- An bhfuil comhghaol idir cineál pearsantachta agus an claonadh chun scrúdú a dhéanamh ar scrúduithe? An bhfuil daoine níos ísle i gcoinsiasacht níos mó seans ann go ndéanfaí iad a cheat? An bhfuil níos mó faoi dhliteanas ag extroverts nó introverts?
- Cén chaoi a dtéann fachtóirí pearsantachta ar dhaoine úsáid a bhaint as meáin shóisialta mar Facebook, Instagram, agus Twitter? An bhfuil daoine aonair a úsáideann na meáin shóisialta go minic níos mó nó níos lú in easnamh?
- Cén chaoi a dtéann iompraíocht Cineál A ar rath ar an scoil? An bhfuil níos mó seans ann go n-éireoidh le daoine a léiríonn tréithe Cineál A?
- An bhfuil nasc idir cineál pearsantachta an duine agus an cineál ealaíne is maith leo?
- An bhfuil claonadh ag daoine le peataí a roghnú bunaithe ar a gcineálacha pearsantachta? Cén chaoi a ndéanann pearsantachtaí úinéirí madraí comparáid idir na húinéirí cat?
Sula dtosaíonn tú ar do chuid taighde
Nuair a fhaigheann tú ábhar taighde oiriúnach, d'fhéadfá a bheith ag teastáil go díreach chun snámh a dhéanamh agus tús a chur leis. Mar sin féin, tá roinnt céimeanna tábhachtacha ann a theastaíonn uait a ghlacadh ar dtús. Níos tábhachtaí fós, bí cinnte go gcuirfí do smaoineamh ar ábhar thar do theagascóir, go háirithe má tá tú ag pleanáil turgnamh iarbhír a dhéanamh le rannpháirtithe daonna. I bhformhór na gcásanna, beidh ort cead do theagascóra a fháil agus b'fhéidir go gcuirfí do phlean chuig coiste ábhair dhaonna na scoile chun cead a fháil.
Ag Tosú Le Taighde
Cibé an bhfuil tú ag déanamh turgnamh, páipéar a scríobh , nó cur i láthair a fhorbairt, ba chóir go mbeadh taighde cúlra i do chéad chéim eile. Cén taighde atá ann cheana féin ar an ábhar? Cad a d'aimsigh taighdeoirí eile? Trí roinnt ama a chaitheamh ag athbhreithniú an litríochta atá ann faoi láthair, beidh tú níos fearr in ann d'ábhar a fhorbairt tuilleadh.
An bhfuil gá le cúnamh breise? Bí cinnte a sheiceáil amach ár mbailiúchán na n-acmhainní thíos, lena n-áirítear na céimeanna is gá duit a leanúint agus tú ag déanamh turgnamh, treoir chun páipéir síceolaíochta a scríobh, agus comhairle maidir le do thionscadal síceolaíochta a fhorbairt.