An Scéal Shocking an Pháiste Fíorúil Famous Ardaithe in Aonad
Bhí roinnt cásanna de leanaí fabhracha ardaithe i leithlisiú sóisialta le beagán nó gan aon teagmháil daonna. Níor mhór aird phoiblí agus eolaíoch a ghlacadh mar chailín óg ar a dtugtar Genie. Chaith sí beagnach a óige ar fad faoi ghlas i seomra leapa, a bhí scoite agus mí-úsáid le breis agus deich mbliana. Bhí cás Genie ar cheann de na chéad duine chun teoiric na tréimhse chriticiúil a chur ar an tástáil.
An bhféadfaí leanbh a mhúscailt le díothacht go hiomlán agus le haonú a fhorbairt teanga? An bhféadfadh timpeallacht chothaithe a bheith i gceist le huaire uafásach?
Cúlra Genie
Tháinig scéal Genie chun solais ar 4 Samhain, 1970, i Los Angeles, California. D'aimsigh oibrí sóisialta an cailín 13 mbliana d'aois tar éis a máthair seirbhísí a lorg. D'aimsigh an t-oibrí sóisialta go luath go raibh an cailín teoranta do sheomra beag, agus léirigh imscrúdú ag údaráis go tapa gur chaith an leanbh an chuid is mó dá saol sa seomra seo, go minic ceangailte le cathaoir potty.
Tugadh an t-ainm Genie don chailín ina comhaid cás chun aitheantas agus príobháideacht a chosaint. "Is é an t-ainm cás ná Genie. Ní hé seo an t-ainm fíor an duine, ach nuair a smaoinímid ar a bhfuil genie, is créatúr é a thagann as buidéal nó is cuma cén rud a thagann chun cinn i sochaí daonna anuas óige. Glacaimid go bhfuil sé i ndáiríre nach créatúr a bhí ina óige daonna, "a mhínigh Susan Curtiss i gclár faisnéise 1997 Nova dar teideal" Rúin an Pháiste Fiáin ".
Cuireadh cúram ar an dá thuismitheoir le mí-úsáid, ach rinne athair Genie féinmharú an lá sula raibh sé le bheith le feiceáil sa chúirt, ag fágáil nóta ina dhiaidh sin go "ní thuigfidh an domhan."
Bhí saol Genie roimh a fionnachtana ar cheann de dhíothacht iomlán. Chaith sí an chuid is mó de na laethanta a bhí ceangailte le cathaoir potty ach amháin chun a lámha agus a chosa a bhogadh.
Nuair a rinne sí torann, buillefadh a hathair léi. Is annamh a labhair a hathair, a mháthair, agus a deartháir níos sine léi. Na huaire annamh a raibh a hathair ag idirghníomhú léi, bhí sé le coirt nó fáslóg.
Scaipeadh scéal a cáis go luath, ag tarraingt aird ón bpobal agus ón bpobal eolaíochta araon. Bhí an cás tábhachtach, a dúirt síceolaíoch agus údar Harlan Lee, mar gheall ar "níl ár mhoraláltacht ar ár gcumas trialacha díothachta a dhéanamh le daoine; tá na daoine trua sin ar fad a gcaithfimid dul ar aghaidh."
Agus an oiread sin spéise ina chás, tháinig an cheist ar cad ba chóir a dhéanamh léi. Thosaigh foireann síceolaithe agus saineolaithe teanga an próiseas chun Genie a athshlánú.
Teagasc Genie
Chuir an Institiúid Náisiúnta Meabhairshláinte (NIMH) maoiniú ar fáil do thaighde eolaíoch ar chás Genie.
"Sílim go raibh mealladh ag gach duine a tháinig i dteagmháil léi. Bhí cáilíocht ar bhealach a bhí ag nascadh le daoine, a d'fhorbair sé níos mó agus níos mó ach bhí sé i láthair, ón gcéad dul síos. Bhí sí ar bhealach a bhaint amach gan rud ar bith a rá , ach ar bhealach éigin den chineál cuma ina súile, agus bhí daoine ag iarraidh rudaí a dhéanamh di, "a dúirt an síceolaí David Rigler, mar chuid den fhoireann" Genie ".
I measc a fhoireann athshlánúcháin bhí Susan Curtiss agus an síceolaí James Kent, mac léinn iarchéime.
Tar éis dó teacht ar UCLA, bhuail an fhoireann le cailín a mheá ach £ 59 agus bhog sé le "siúlóid bunny" aisteach. Spat sí go minic agus níorbh fhéidir sí a airm agus a cosa a dhíriú. Ciúin, neamhchoinneálach, agus níl sé in ann a chew, ní raibh sí in ann ach a ainm féin a aithint agus an focal "brón orm" a aithint.
Tar éis measúnú a dhéanamh ar chumais mhothúchánach agus cognaíocha Genie, thug Kent síos uirthi mar "an leanbh is mó a ndearnadh damáiste orm a chonaic mé riamh ... Tá saol Genie ina dhramhaíl." Bhí sé deacair a cuid tinneas meabhrach a mheas, ach ar thrialacha, scóráil sí faoi thart ar leibhéal 1 bliana d'aois.
Thosaigh sí ag dul chun cinn go luath i réimsí ar leith, ag foghlaim go tapa conas an leithreas a úsáid agus é féin a ghléasadh. Thar na míonna amach romhainn, thosaigh sí ag dul i mbun dul chun cinn forbartha níos mó ach d'fhan sí lag i réimsí mar theanga. Bhain sí taitneamh as imeachtaí lae lasmuigh den ospidéal agus rinne sí iniúchadh ar a timpeallacht nua le déine a bhí iontas ar a cuid cúramóirí agus do strainséirí araon. Mhol Curtiss go raibh cumas láidir ag Genie cumarsáid neamhfhoirmeálta a dhéanamh , agus bronntanais a fháil ó strainséirí iomlána a raibh an chuma air a thuiscint go raibh gá le cailín óg an domhan timpeall uirthi a iniúchadh.
Tréimhse Chriticiúil agus Acquisition Teanga
Cuid den chúis a raibh suim Genie ag síceolaithe agus ar theangeolaithe ionas go mór gur thug sé deis uathúil chun staidéar a dhéanamh ar dhíospóireacht a d'fhógair go mór faoi fhorbairt teanga . Creideann Nativists go bhfuil an cumas don teanga inné, agus tugann empiricists le fios gur athróga comhshaoil iad a bhfuil ról lárnach acu. Go bunúsach, boilsíonn sé go dtí an díospóireacht nádúrtha d'aois d'aois in aghaidh an chothú . An bhfuil ról níos mó ag géineolaíocht nó timpeallacht i dteanga a fhorbairt?
Mhol Nativist Noam Chomsky nach bhféadfaí an teanga a fháil a mhíniú go hiomlán trí fhoghlaim ina n-aonar. Ina áit sin, mhol sé go rugadh leanaí le gléas fála teanga (LAD), cumas innéiseach chun prionsabail an teanga a thuiscint. Nuair a bhíonn teanga á léamh, tugann an LAD deis do na páistí an teanga a fhoghlaim ag luas suntasach.
Tugann an teangeolaí Eric Lenneberg le fios go bhfuil go leor cuma eile ag baint leis an duine, go bhfuil an cumas teanga a fháil faoi réir tréimhsí criticiúla. Is tréimhse teoranta ama í tréimhse chriticiúil ina bhfuil orgán íogair do spreagadh seachtracha agus is féidir scileanna áirithe a fháil. De réir Lenneberg, maireann an tréimhse chriticiúil le haghaidh sealbhú teanga go dtí thart ar aoise 12. Tar éis thús na cúirteachta, d'áitigh sé go dtiocfaidh eagrú na hinchinne agus nach féidir a thuilleadh teanga a fhoghlaim agus a úsáid ar bhealach iomlán feidhmiúil.
Chuir cás Genie deis uathúil ar thaighdeoirí. Má thugtar timpeallacht foghlama saibhrithe, d'fhéadfadh sí dul i ngleic leis an óige díothacht agus an teanga a fhoghlaim cé gur chaill sí an tréimhse chriticiúil? Más rud é go bhféadfadh sí, tuigfeadh sé go raibh an hipitéis tréimhse criticiúil ar fhorbairt teanga mícheart. Mura bhféadfadh sí, léirigh sé go raibh teoiric Lenneberg ceart.
Dul Chun Cinn Teanga Genie
In ainneoin scórála ag leibhéal 1 bliana d'aois ar a measúnú tosaigh, thosaigh Genie go tapa ag cur focail nua ar a stór focal. Thosaigh sí ag foghlaim focail aonair agus sa deireadh thosaigh sé ag cur dhá fhocal le chéile ar an mbealach a dhéanann leanaí óga. Thosaigh Curtiss ag mothú go mbeadh Genie in ann teanga a fháil go hiomlán.
Tar éis bliain cóireála, thosaigh sí ag cur trí fhocal le chéile ó am go ham. I leanaí ag dul trí ghnáth- fhorbairt teanga, leanann an scéim seo ar a dtugtar pléascadh teanga. Fágann páistí focail nua go tapa agus tosóidh siad iad a chur le chéile i bealaí núíosacha. Ar an drochuair, níor tharla sé seo do Genie riamh. D'fhéach a cumas teanga fós ag an gcéim seo agus ní raibh sí in ann rialacha gramadaí a chur i bhfeidhm agus an teanga a úsáid ar bhealach brí. Ag an bpointe seo, d'éirigh as a dul chun cinn agus stopadh í a fháil ar theanga nua.
Cé go raibh Genie in ann teanga éigin a fhoghlaim tar éis an téitheoireachta, is é an neamhábaltacht a bhaineann le gramadach a úsáid (a thugann Chomsky le fios cad a dhéanann teanga an duine ó chumarsáid ainmhithe a scaradh) fianaise ar fáil don hipitéis chriticiúil.
Ar ndóigh, ní cás Genie chomh simplí. Ní hamháin gur chaill sí an tréimhse chriticiúil le foghlaim na teanga, bhí mí-úsáid uirthi freisin. Bhí sí maolú agus díothaíodh spreagadh cognaíocha don chuid is mó dá h-óige. Níorbh fhéidir taighdeoirí riamh a chinneadh go hiomlán má d'fhulaing Genie as easnaimh chognaíoch atá ann cheana féin. Mar naíonán, bhí a fhios ag péidiatraiceach go raibh cineál éigin de moill mheabhrach aige. Mar sin, bhí iontas ar thaighdeoirí cibé an raibh fulaingt ag Genie as easnaimh chognaíoch mar gheall ar a mí-úsáide blianta nó má rugadh í le roinnt mhoilliú meabhrach.
Argóintí thar Chúram Genie
Chuidigh an síciatraí Jay Shurley le measúnú a dhéanamh ar Genie tar éis dó teacht ar dtús, agus thug sé faoi deara, ós rud é go raibh cúinsí cosúil le haon chomh annamh, gurb é an t-ionad cath é go tapa idir na taighdeoirí a bhí bainteach lena cás. Tháinig argóintí thar an taighde agus cúrsa a chóireála i dtosach. Chaith Genie ó am go ham an oíche ag baile Jean Butler, ceann de na múinteoirí. Tar éis briseadh na mbriathar, coinníodh Genie ag teach a mhúinteora. D'éirigh le Butler a chosaint go luath agus chuir sé srian ar rochtain ar Genie. Mhothaigh baill eile den fhoireann gurb é cuspóir Butler a bheith cáiliúil as an gcás, ag pointe amháin ag éileamh gur iarr Butler an chéad Anne Sullivan, an múinteoir cáiliúil as cuidiú le Helen Keller a fhoghlaim chun cumarsáid a dhéanamh.
Faoi dheireadh, baineadh Genie as cúram Butler agus chuaigh sé chun cónaí i mbaile an síceolaí David Rigler, áit a fhan sí ar feadh na chéad cheithre bliana eile. In ainneoin roinnt deacrachtaí, bhí an chuma air go maith a dhéanamh sa teaghlach Rigler. Bhain sí taitneamh as éisteacht le ceol clasaiceach ar an bpianó agus bhí grá aige a tharraingt, is minic a bhí sé níos éasca é a chur in iúl trí líníocht ná trí mhodhanna eile.
Tús an Deiridh
Thóg NIMH maoiniú siar i 1974, mar gheall ar easpa torthaí eolaíochta. Fuair Susan Curtiss an teangeolaí amach cé go bhféadfadh Genie focail a úsáid, ní fhéadfadh sí gramadach a thabhairt. Níorbh fhéidir sí na focail seo a shocrú ar bhealach brí, ag tacú leis an smaoineamh ar thréimhse chriticiúil i bhforbairt teanga. Bhí taighde Rigler mí-eagraithe agus den chuid is mó scéalta. Gan cistí chun leanúint leis an taighde agus le cúram a thabhairt do Genie, bhogadh í ó chúram an Rigler.
Sa bhliain 1975, d'fhill Genie chun cónaí lena máthair breithe. Nuair a fuair a máthair go raibh an tasc ró-dhúshlán, aistríodh Genie trí shraith de thithe altrama, áit a ndearnadh mí-úsáid agus faillí eile faoi deara go minic. Ghlac máthair bhreith Genie agairt d'Ospidéal na Leanaí de Los Angeles agus don fhoireann taighde, agus iad ag iompar tástála iomarcach orthu. Cé gur socraíodh an lawsuit sa deireadh, d'ardaigh sé ceisteanna tábhachtacha faoi chóireáil agus cúram Genie. An ndearna an taighde cur isteach ar chóireáil theiripeach an chailín?
Lean staid Genie ag éirí níos measa. Tar éis dóthain ama a chaitheamh i dtithe cothaithe, d'fhill sí ar Ospidéal na Leanaí. Ar an drochuair, bhí an t-dul chun cinn a tharla le linn a chéad fanacht tar éis dul i ngleic go mór leis an gcóireáil ina dhiaidh sin a fuair sí i gcúram altrama. Bhí eagla ar Genie a béal a oscailt agus bhí sé ar ais arís i dtost.
Cá bhfuil Genie Inniu?
Sa lá atá inniu ann, tá Genie ina chónaí i dteach cúram altrama in áit éigin i ndeisceart California. Níl a fhios ag beag faoin riocht atá ann faoi láthair, cé go bhfostaigh duine gan ainm imscrúdaitheoir príobháideach chun í a rianú i 2000 agus chuir sí in iúl di chomh sásta í. Tá sé seo i gcodarsnacht le cuntas an síciatraí Jay Shurley a thug cuairt uirthi ar a 27ú agus a 29ú lá breithe agus bhí sé mar shainmhíniú air mar chuid den chuid is mó ciúin, depressed, agus institiúideach.
"Cad a chuirimid ar shiúl ón scéal seo brónach i ndáiríre?" d'iarr Harlan Lee i gclár faisnéise NOVA, "The Secret of the Wild Child". "Féach, tá aincheist eiticiúil sa chineál seo taighde. Más mian leat eolaíocht dhian a dhéanamh, beidh leasanna Genie ag dul go dtí an dara cuid den am. Má tá cúram ort ach cuidiú le Genie, ní dhéanfadh tú a lán den taighde eolaíoch. Mar sin, cad a dhéanfaidh tú? Chun cúrsaí a dhéanamh níos measa, cuireadh an dá róil, an eolaí agus an teiripeoir le chéile i gceann duine, ina chás. Mar sin, is dóigh liom go mbeidh na glúnta atá le teacht ag déanamh staidéar ar chás Genie ... ní hamháin maidir leis an méid is féidir léi a mhúineadh dúinn maidir le forbairt an duine ach freisin maidir leis an méid is féidir léi a mhúineadh dúinn faoi na luach saothair agus na rioscaí a bhaineann le 'an turgnamh forbidden' a dhéanamh. "
> Foinsí:
> Lenneberg, E. (1967). Bunaithe Bitheolaíochta Teanga. Nua-Eabhrac: Wiley.
> Pines, M. (1997). An sibhialtacht ar Genie. Ag Teagasc Béarla trí na Disciplíní: Síceolaíocht, Loretta F. Kasper, Ed ..
> PBS. (1997). Rún an pháiste fiáin. NOVA.
> Rolls, G. (2005). Cás-Staidéir Classic i Síceolaíocht . Londain: Hodder Arnold.
> Rymer, R. (1993). Genie: Tragóid eolaíochta. Nua-Eabhrac: Harper Collins.