Comharthaí Imní i Leanaí a thuiscint

Is gnáthchuid d'fhorbairt shláintiúil an linbh é méid áirithe imní. Tá imní idirscartha gearr, eagla an dorchadais, strainséirí, nótaí móra nó stoirmeacha ar gach imní coitianta a d'fhéadfadh a bheith ag leanaí mar a fhásann siad agus aibíonn siad.

Is féidir le tairtéireacht béim bhreise agus mothúcháin bhreise féin-chonaic a chur le himní. D'fhéadfadh go mbeadh an-deacair ag leanaí le ADHD .

Is féidir le frustrachas agus le deacrachtaí arís agus arís eile i gcaidrimh shóisialta agus ar fheidhmíocht na scoile imní níos mó a bheith ann faoi bheith ina náire os comhair comhghleacaithe, chomh maith le eagla faoi ligean síos do thuismitheoirí nó do mhúinteoirí. Cé go mbíonn na mothúcháin seo go léir gnáth, más rud é nach dtéann siad le himeacht ama agus go dtéann siad isteach ar ghníomhaíochtaí laethúla an linbh nó go dtosóidh siad isteach ar ghníomhaíochtaí laethúla an linbh, b'fhéidir go mbeadh cúis imní níos mó ann.

Bíonn thart ar 5% go 10% de leanaí sa daonra i gcoitinne ag streachailt le neamhoird imní . I measc leanaí le ADHD, is cosúil go bhfuil an ráta níos mó fós. Is é an chéad chéim chun cuidiú le leanbh a bhainistiú agus a shárú imní a aithint agus uaireanta is deacair é seo a dhéanamh. Is féidir le páistí imníoch a bheith sách ciúin, cúthail, cúramach agus tarraingthe siar. D'fhéadfadh siad a bheith an-chomhlíontach agus fonn orthu daoine fásta a dhéanamh le do thoil. Ar an láimh eile, is féidir le leanbh imníoch "gníomhú amach" le sútha talún , ag caoineadh, ag seachaint agus ag eascairt. D'fhéadfaí na hiompraíochtaí seo a mhí-thuiscint mar dhúshlánach agus "deacair" nuair a bhíonn imní orthu i ndáiríre.

Mar thuismitheoir, tá sé tábhachtach a bheith ar an eolas faoi roinnt de na bealaí is féidir le dian imní a thaispeáint i leanaí. Le feasacht mhéadaithe, beidh tú in ann idirghabháil a dhéanamh go luath agus cabhair a fháil.

Imní Scaradh

Bíonn eagla iomarcach ag leanaí a bhfuil imní idirscartha acu a bheith scartha ón mbaile agus ó thuismitheoir nó ó thuismitheoir (í), ó chúramóir nó le cibé acu atá an leanbh ceangailte.

Féadfaidh an leanbh a bheith ag iarraidh imní leanúnach a dhéanamh ar an bpointe a bheith ag éirí as a chéile, ag diúltú dul ar scoil, caitheamh tiúchan móra, agus cloí leis an tuismitheoir. Féadfaidh sí a bheith eagla ar a bheith ar leithligh fiú ar feadh tréimhsí gairid.

Ní hamháin gur féidir leis an réamh-mheas a bheith ag scaradh strus mhór agus mothúcháin amh leochaileachta a thabhairt. Is deacair go minic na páistí seo a chodladh ina n-aonar mar gheall ar an scaradh a tharlaíonn le linn uaireanta na hoíche. D'fhéadfadh go mbeadh athnuachan ann ar na páistí seo agus gearán a dhéanamh ar na hairíonna fisiciúla go minic, mar shampla cuachta nó mothú boilg a eascraíonn as an imní.

Imní Ginearálta

Bíonn imní iomarcach, neamhréadúil ag leanaí a bhfuil imní ginearálta orthu agus eagla orthu faoi rudaí laethúla. Is minic a bhíonn siad ag súil le tubaiste. Tá an teannas agus an strus ainsealach agus déantúsaitheach, a dhéanann difear do réimsí éagsúla de shaol an linbh. Is féidir streachailt a bheith ag dul tríd an lá.

Cé gur féidir leis an leanbh a aithint go bhfuil a imní áibhéalacha, tá deacracht mhór aige fós a rialú agus a bhainistiú. D'fhéadfadh a bheith ann go bhfuil an-suaimhneas ann freisin; deacracht ag díriú (fiú amanna nuair a théann "intinn bán" an linbh); greannaitheacht; edginess; teannas muscle; tuirse; deacracht shlogtar; an gá atá le urination go minic; aches boilg; agus deacrachtaí codlata a bhaineann leis an imní.

Is féidir go dtiocfaidh an leanbh go héasca agus is cosúil nach bhfuil sé cosúil le scíth a ligean.

Phobias

Féadfaidh páistí phobia a fhorbairt nó eagla leanúnach, neamhréasúnach agus mhór faoi rud ar leith nó staid áirithe a fhorbairt. Tugann an t-imní seo an leanbh an rud, an ghníomhaíocht nó an staid a sheachaint ar na costais go léir. Mura féidir é a sheachaint, bíonn sé ag brath go dian.

Is éard atá i bhfobias sonracha ná anacair inmheánach a mhothú - mothúcháin ar chontúirt nó ar dhóigh atá ag teacht chun cinn; an gá le éalú; palpitations croí; sweating; trembling; giorra anála nó fiú mothú a bheith á bhriseadh mar nach féidir le duine anáil; pian cófra; meadhrán; eagla ar rialú a chailliúint agus "ag dul ar mire" nó ag milleadh.

Bíodh imní ort le leanaí a bhfuil pobia sóisialta (ar a dtugtar imní sóisialta orthu freisin) faoi scrúdú a dhéanamh orthu agus go ndéantar breithiúnas diúltach orthu. Eaglaíonn siad náire agus tubaiste i gcásanna sóisialta. Sa scoil, is deacair go mbeadh deacrachtaí mór acu ag freagairt ceisteanna sa rang, ag léamh os ard, ag cur tús le comhráite, ag caint le daoine nach bhfuil aithne acu, agus ag freastal ar ghníomhaíochtaí sóisialta. Mothaíonn siad gan chumas imní a rialú agus bíonn go leor caidrimh shóisialta acu, rud a fhágann go bhfuil níos leithne níos mó, uaigneas agus mothúcháin a bheith difriúil.

Ionsaithe Scaoill

Nuair a bhíonn ionsaí scaoilte ag leanbh, bíonn tréimhse dian-eagla aige nó aici a thosaíonn go tobann agus féadfaidh sé dul chun cinn go dtí na pointí a bhíonn ag smaoineamh ar an drochuair nuair nach bhfuil aon bhaol ann. Níl na hionsaithe gan choinne (agus is féidir iad a tharlaíonn le linn codlata) agus athfhillteach. Tá siad chomh dian go dtosaíonn an leanbh gan scaoll a dhéanamh ach amháin le linn na n-ionsaithe, ach bíonn imní orthu faoi réamh-mheas na n-ionsaithe.

Chomh maith leis an eagla mór go bhfuil rud éigin dona ag tarlú, féadfaidh an leanbh géarchéim anáil a fháil chomh maith; caitheamh nó mothú brí; buille croí punting; pian cófra; nausea; lightheadedness; trembling agus crith; agus eagla go gcaillfidís cuimhne.

Má tá imní ort nó ceisteanna a bheith agat faoi na comharthaí a d'fhéadfadh a bheith ann d'imní i do leanbh, bí cinnte go bhfaighidh tú caint le do phéidiatraí nó do ghairmí sláinte meabhrach. Is féidir le hidirghabháil agus le hidirghabháil luath domhan difríochta a dhéanamh do do pháiste agus féadfaidh sé níos mó deacrachtaí a chosc ar fud an imní.

Foinse:

Acadamh Meiriceánach na Síciatraí Leanaí agus Ógánaigh. Cleachtar na Paraiméadair chun Measúnú agus Cóireáil Leanaí agus Leanaí a bhfuil Neamhoird Imní orthu . J. Am. Acad. Teagasc Leanaí. Síciatracht, 46: 2, Feabhra 2007.

Cumann Neamhoird Imní Mheiriceá. Imní a Thuiscint. adaa.org

Thomas E. Brown, PhD. An Neamhord Easnamh Aird: An Mothú Neamhfhocail i Leanaí agus in Aosaigh. Preas Ollscoil Yale. 2005.