Cad atá bainteach le diagnóis a dhéanamh ar easnamh aire / neamhord na hionghníomhaíochta (ADHD)? Ní mór mórán faisnéise a bhailiú ionas gur féidir leis an dochtúir nó le gairmí sláinte meabhrach diagnóis ADHD a dhéanamh. Faigheann cuid mhaith den fhaisnéis seo trí agallaimh cliniciúla. Iarrtar ort seicliostaí nó ceistneoirí iompair a chomhlánú chun an fhaisnéis ghairmiúil níos mionsonraithe a thabhairt maidir leis na hiompar fadhbanna.
D'fhéadfadh meastóireachtaí breise a bheith ann trí breathnóireacht agus tástáil shíceolaíoch agus oideachais. Má dhéantar measúnú ar do leanbh, féadfar tú féin agus a múinteoirí (nó daoine fásta tábhachtacha eile a thugann aire do iompar do pháiste i suímh éagsúla) a chur faoi agallamh. Is féidir scrúdú fisiceach a mholadh chun aon chúis leighis a chur ar fáil do na hairíonna. Tá stair leighis teaghlaigh chomh cabhrach freisin.
Ceisteanna le hIarr le linn an Phróiseas Luachála ADHD
- An bhféadfadh rud éigin eile a bheith ina chúis le fadhbanna iompair?
- An bhfuil coinníollacha leighis nó síceolaíocha eile ann a d'fhéadfadh a bheith ina chúis?
- Cad mar gheall ar mhíchumas foghlama?
- An bhfuil aon fhachtóirí timpeallachta nó staire ann a d'fhéadfadh an fhadhb a dhiúltú?
Tá sé cabhrach ceisteanna ar bith a chur ar fáil a chuireann tú féin agus an dochtúir ar an eolas faoi na rudaí a d'fhéadfadh a bheith ag dul chun na fadhbanna iompair a chur faoi deara. Nuair a dhéantar diagnóis ar ADHD beidh liosta de cheisteanna breise agat a bhaineann le roghanna cóireála, oideachas ADHD, agus seirbhísí tacaíochta.
Faisnéis le bheith ar fáil don Soláthraí Cúram Sláinte
Cuir cóipeanna de thaifid ar bith ar nós taifid leighis, síceolaíocha, scoile / fostaíochta. Cuir cóipeanna d'aon mheastóireachtaí roimhe seo. Bí réidh le stair fhorbartha agus sóisialta shóisialta a thabhairt, lena n-áirítear toirchis agus stair bhreith.
Bíodh eolas ar fáil maidir le gairmithe ar bith eile atá bainteach le páirtithe - lianna, péidiatraiceoirí, síciatraithe, síceolaithe, comhairleoirí, oibrithe sóisialta, teiripeoirí, agus múinteoirí, lena n-áirítear aon mhúinteoirí oideachais speisialta. Seolfaidh soláthraithe cúram sláinte ceistneoir duit chun an ceapachán a chomhlánú. Bí cinnte go dtabharfaidh tú na foirmeacha comhlánaithe leat leis an gceapachán.
Diagnóis ADHD
Is iad na hairíonna is forleithne atá ag ADHD ná drochthionchar agus iompraíocht agus / nó iompraíocht ghéarchéimeach agus spreagadh. De ghnáth, feictear na comharthaí seo go luath i saol an linbh, go minic nuair a théann sé isteach i suíomh scoile. Leanann iompraíocht fhabhrach go minic ó dhéagóirí agus ar dhaoine fásta.
Éilíonn diagnóis ADHD go gcomhlíonann duine aonair na ceanglais critéir atá liostaithe sa Lámhleabhar Diagnóiseach agus Staidrimh ar Neamhoird Meabhrach (DSM).
Agus diagnóis ADHD á dhéanamh agat, tá sé tábhachtach do sholáthraí cóireála cúiseanna nó coinníollacha malartacha a d'fhéadfadh a bheith ina chúis leis na hiompraíochtaí fadhbanna a dhíothú. Tá sé tábhachtach freisin aon choinníollacha atá ann a d'fhéadfadh a bheith ann a aithint.
Is féidir le scéalta pearsanta a léamh faoi thionchar dearfach diagnóis chruinn agus cóireála a fheabhsú go mór le cáilíocht shaol an duine.
Míniú ar ADHD le do leanbh
Is féidir cabhrú le ADHD a chur in iúl do do leanbh tar éis dó (nó sí) a bheith diagnóisithe cabhrú leis an mistéireach a bhaineann leis na dúshláin a bhfuil a fhios aige a bheith aige a bhaint. Is féidir leis cabhrú le leanbh go bhfuil tuiscint níos fearr ar smacht aige. Féadfaidh an chéad uair a chloiseann do leanbh faoi ADHD nuair a shuíonn tú síos mar aon leis an dochtúir tar éis an mheastóireachta ADHD. Is féidir go mbeadh sé deacair an fhaisnéis uile a thugtar le linn an chruinnithe seo a ghlacadh, agus go mbeadh go leor ceisteanna agat féin agus ar do leanbh. Is próiseas leanúnach é foghlaim faoi ADHD, agus cuirfidh sé ar chumas na bealaí dearfacha a chuirfidh tú in iúl agus a bhaineann le do leanbh fáilte romhat as tacaíocht agus freagraí.
Conas Cur Chuige a Dhéanamh Duine ar bith a chreideann tú Bealtaine ADHD
Níl staid ADHD ina náire. De réir an Institiúid Náisiúnta Meabhair-Shláinte (NIMH), tá ADHD i meas faoi 3 go 5 faoin gcéad de leanaí réamhscoile agus leanaí scoile. Ciallaíonn sé seo i rang de 25 go 30 mac léinn, is dócha go mbeidh an coinníoll coitianta seo ag mac léinn amháin ar a laghad. Tosaíonn ADHD san óige, ach is minic a mhaireann sé go luath . Meastar sa staidéar go leanfaidh comharthaí 30-70 faoin gcéad de na páistí a bhfuil ADHD orthu agus iad ag aois fásta.
Más rud é nach n-aithnítear agus gan chóireáil, áfach, is féidir le ADHD tionchar diúltach a bheith aige ar shaol na ndaoine a chónaíonn leis. D'fhéadfadh iarmhairtí tromchúiseacha a bheith mar thoradh ar lagaithe a bhaineann le ADHD lena n-áirítear mainneachtain scoile / oibre, neamh-tháirgeacht ainsealach, agus caidrimh theip. Má tá duine éigin a bhfuil a fhios agat ag streachailt agus is cosúil go bhfuil fadhbanna ag baint le duine éigin le ADHD, labhair leo, iad a fhoghlaim faoin riocht, agus an duine sin a spreagadh chun teagmháil a dhéanamh lena soláthraí cúram sláinte.
Foinsí:
Acadamh Meiriceánach Pediatrics. Treoirlínte Cleachtais Chliniciúil: Diagnóis agus Meastóireacht ar an Leanaí le Neamhord Easnamh Aird / Hipirghníomhaíochta. Pediatrics 105: 1158-1170. Bealtaine 2000.
Acadamh Meiriceánach Pediatrics. ADHD agus Do Pháiste Aois Scoile. Leathanaigh Tuismitheoirí AAP. 2001.
Cumann Síciatrach Meiriceánach. Lámhleabhar Diagnóiseach agus Staidrimh ar Neamhoird Meabhrach, An Ceathrú Eagrán, Athbhreithniú Téacs. Washington, DC 2000