Cad a d'fhéadfadh a bheith ina chúis le duine nó le haon ainmhithe stop a chur i mbun iompair a bhí riocht roimhe seo? Is é an t-eascú ná míniú amháin. I síceolaíocht, tagraíonn eascú le lagú de réir a chéile ar fhreagairt coinníollaithe a fhágann go laghdaíonn nó a imíonn an iompar. I bhfocail eile, stopann an iompar coinníollaithe sa deireadh.
Mar shampla, shamhlaigh gur mhúin tú do mhadra lámha a chroitheadh.
Le himeacht ama, tháinig an cleas níos lú suimiúil. Stopann tú an t-iompraíocht a thairiscint agus cuirfidh sé stad ar iarraidh ort do mhadra a chroitheadh. Faoi dheireadh, déantar an freagra in éag, agus ní thaispeánann do mhadra an iompar a thuilleadh.
Cúiseanna Díothachta agus Nuair a Théann sé
I riochtú clasaiceach , nuair a chuirtear spreagadh coinníollaithe i láthair ina n-aonar gan spreagadh gan teorainn , cuirfear deireadh leis an bhfreagairt coinníollaithe sa deireadh. Mar shampla, i dturgnamh clasaiceach Pavlov , bhí coinníoll ar madra a shaothrú chun fuaim clog. Nuair a cuireadh an clog i láthair arís agus arís eile gan cur i láthair bia, tháinig deireadh leis an bhfreagairt salivation.
I riochtú oibrithe , déantar eascú nuair nach bhfuil freagairt níos mó fós tar éis spreagadh idirdhealaitheach. Chuir BF Skinner síos ar an gcaoi a breathnaíodh an feiniméan seo ar dtús:
"Léirigh mo chéad chuar díothaithe de bharr timpiste. Bhí ratán ag cur an luamhán i dturgnamh ar satiation nuair a bhí an dáileoir millíní in ann. Ní raibh mé ann ag an am, agus nuair a d'fhill mé, fuair mé cuar álainn. agus níor fuarthas aon millíní ... Bhí an t-athrú níos ordúil ná mar a d'éag an athfhleasc salann i suíomh Pavlov, agus bhí an-áthas orm. Bhí tráthnóna Dé hAoine ann agus ní raibh aon duine sa tsaotharlann ar féidir liom a rá. An deireadh seachtaine sin ar fad, thrasnaigh mé sráideanna le cúram ar leith agus níorbh fhéidir rioscaí gan ghá a sheachaint chun mo fhionnachtain a chailleadh ó mo bhás trí thimpiste. "
Samplaí de Díothacht
Déanfaimid breathnú níos giorra ar roinnt samplaí eile de dhíothú.
Samhlaigh go bhfuil oiliúnóir oilte ag an taighdeoir chun eochair a bhrú chun málainn bia a fháil. Cad a tharlaíonn nuair a stopann an taighdeoir an bia a sheachadadh? Cé nach dtarlóidh díothú láithreach, beidh sé tar éis am. Má leanann an francach leis an eochair ach ní bhfaighidh sé an millíní, déanfaidh an t-iompar deireadh a dhúnadh go dtí go dtarlóidh sé go hiomlán.
Is féidir díothacht a chur i bhfeidhm freisin ar fhuascailtí blas coinníollaithe. Samhlaigh go n-ith tú roinnt uachtar reoite díreach sula dtéann tú tinn agus é a chaitheamh. Mar thoradh air sin, d'fhorbair tú blas ar uachtar reoite agus d'éirigh sé é a ithe, cé go raibh sé ar cheann de na bianna is fearr leat.
Bealach amháin chun an drogall seo a shárú ná an t-uachtar reoite a nochtadh duit féin, fiú amháin más rud é go ndearna tú an smaoineamh ar é a ithe gur bhraith tú beagán. D'fhéadfá tús a chur le cúpla blas beag arís agus arís eile. De réir mar a lean tú ar aghaidh ag ithe an bhia gan tinn a fháil, d'éagódh d'aisghabháil coinníollach deireadh thiar.
Ní Mhairfeadh Éagmais
Mura bhfuil an freagra coinníollaithe ar taispeáint a thuilleadh, a chiallaíonn sé sin go bhfuil sé imithe go deo? Ina chuid taighde ar aeroiriúnaithe clasaiceach, fuair Pavlov amach nuair a tharlaíonn eascú, ní chiallaíonn sé go dtéann an t-ábhar ar ais chuig a riocht neamhréitithe. Má thugann roinnt uaireanta nó fiú laethanta a dhul in éag tar éis freagairt a bheith múchta, d'fhéadfadh sé go dtiocfadh aisghabháil dhóthain ar an bhfreagra. Tagraíonn athshlánú neamhdhíobhálach d'athshuim tobann ar fhreagairt atá fágtha roimhe seo.
Ina chuid taighde ar aeroiriúnaithe oibriúcháin, d'aimsigh Skinner gur féidir le conas agus nuair a threisítear iompraíocht tionchar a imirt ar an gcaoi a bhí sé in aghaidh an díothachta.
Chinn sé gur chabhraigh sceideal páirteach athneartaithe (ag athneartú iompar ach cuid den am) na seansanna díothaithe a laghdú. Seachas an iompar a threisiú gach uair a tharlaíonn sé, ní thugtar an neartú ach amháin tar éis méid áirithe ama a bheith caite nó tar éis roinnt áirithe de na freagraí a tharla. Tagann an saghas seo de sceideal páirteach in iompar atá níos láidre agus níos resistant le díothú.
Fachtóirí a Théann Bealtaine Díothacht
Is féidir le roinnt fachtóirí tionchar a imirt ar an gcaoi a bhfuil iompraíocht ann le hiompar. Is féidir ról tábhachtach a bheith ag neart an oiriúnaithe bunaidh.
An níos faide a dhéantar an t-aerchóiriú agus féadfaidh méid na freagartha coinníollaithe an freagra a dhéanamh níos resistant a dhíothú. D'fhéadfadh iompar atá an-bhunaithe a bheith beagnach impervious chun díothaithe agus d'fhéadfaí leanúint ar aghaidh le taispeáint fiú tar éis an t-atreisiú a bhaint go hiomlán.
Tá roinnt taighde tar éis a mholadh go bhféadfadh ról a bheith ag habituation in extinction chomh maith. Mar shampla, d'fhéadfadh nochtadh arís agus arís eile do spreagadh coinníollaithe duit a bheith in úsáid chun críche, nó a bheith ann. Ós rud é go bhfuil tú tar éis teacht ar an spreagadh coinníollaithe, is dóichí go dtéann tú neamhaird air agus nach bhfuil sé níos dóichí freagra a fháil, agus deireadh a chur leis an iompar coinníollaithe.
D'fhéadfadh ról a bheith ag fachtóirí pearsantachta in easnamh. Chinn staidéar amháin go raibh leanaí níos mó imní níos moille chun fuaim a fháil. Mar thoradh air sin, bhí a gcuid freagra eagla ar an bhfuaim níos moille ná bheith páirteach as leanaí nach bhfuil imní orthu.
> Foinsí:
> Coon D, Mitterer JO. Síceolaíocht: Turas. 5ú ed. Wadsworth Publishing; 2013.
PI Pavlov (1927). Reflexes Coinníolraithe: Imscrúdú ar Ghníomhaíocht Fiseolaíoch an Choirtín Cerebral. Annal na néareolaíoch . 2010; 17 (3): 136-141. doi: 10.5214 / ans.0972-7531.1017309.
> Skinner BF. Cás-Stair i Modh Eolaíoch. Síceolaí Meiriceánach . 1956; 11: 221-233.
> Skinner BF. Múnlú Iompair: Cuid a Dó d'Ainmhithe beatha. Nua-Eabhrac: Alfred A. Knopf; 1979.