Dearadh an WebQuest Síceolaíochta agus an plean ceachta seo chun cabhrú le daltaí níos mó a fhoghlaim faoi bhunghnéithe na síceolaíochta. Feidhmíonn sé mar réamhrá maith eolaíocht an aigne agus iompar.
Tá an plean ceachta inoiriúnaithe, ionas gur féidir leat a roghnú go gcuirfidh daltaí an chuid sannadh i gcrích ar líne nó as líne. Má roghnaíonn tú go gcuirfidh mic léinn an sannadh ar líne i gcrích, beidh orthu eolas éigin a bheith acu ar conas uirlisí doiciméid blogála nó ar líne a úsáid.
Má roghnaíonn tú an sannadh as líne a chomhlánú, féadfaidh daltaí roghnú uirlisí próiseála focal a úsáid (mar shampla Microsoft Word) nó bogearraí feidhmiúcháin (mar shampla PowerPoint).
Tá dhá chomhpháirt sa phlean ceachta:
1. An WebQuest Síceolaíocht 101
Sa chuid seo den phlean ceachta, bainfidh na daltaí úsáid as an ngréasán chun taighde a dhéanamh ar ábhair éagsúla síceolaíochta. Soláthraítear na hacmhainní go léir sa WebQuest, mar sin níl aon ghá le mic léinn cuardach a dhéanamh ar na hailt agus na URLanna a theastaíonn uathu. Is féidir le daltaí na hábhair a roghnaíonn siad a roghnú ina sannadh a roghnú, ach ba mhaith liom a mholadh go roghnódh daltaí ar a laghad trí rannán a chríochnú.
2. Cur i láthair Síceolaíochta a Chruthú
Tar éis dóibh a n-ábhar a roghnú agus na hacmhainní a chuirtear ar fáil i WebQuest Síceolaíocht 101 a iniúchadh, ní mór do mhic léinn cur i láthair síceolaíochta a chruthú. Is féidir é seo a chur i gcrích ar bhealaí éagsúla. Féadfaidh daltaí rogha uirlisí foilsitheoireachta ar líne, Blogger nó Google Docs den sórt sin a úsáid chun a gcuid tionscadal a chur i láthair.
Is é rogha eile ná uirlisí a úsáid, mar shampla Microsoft Word nó PowerPoint chun cur i láthair a chruthú. Ag brath ar do chuid riachtanas, d'fhéadfadh daltaí a roghnú freisin chun cur i láthair bhoird póstaer a chruthú.
Tugann WebQuest Síceolaíocht 101 bealach spraoiiúil agus spreagúil chun ábhair shíceolaíochta a iniúchadh agus uirlisí agus acmhainní teicneolaíochta a chomhtháthú i gcuraclam an tseomra ranga.
Ós rud é go bhfuil an plean ceachta fíor-inoiriúnaithe, is féidir leat aon athruithe is gá a dhéanamh chun a bheith ag obair le do riachtanais ar leith sa seomra ranga.
Leibhéil Grád: 8ú grád agus suas
Cur síos: Comhlánaigh WebQuest Síceolaíocht 101 agus cur i láthair a fhorbairt bunaithe ar na hacmhainní a chuirtear ar fáil.
Sprioc: Aithníonn na daltaí trí ábhar spéise laistigh de shíceolaíocht, léigh na hacmhainní atá ar fáil agus cur i láthair ranga a chruthú bunaithe ar an méid a d'fhoghlaim siad.
Cuid 2: Ábhair Taighde don WebQuest Síceolaíochta 101
Roghnaigh ábhar amháin ar a laghad ón liosta thíos agus cliceáil ar na naisc chun na hailt a sholáthraítear a léamh. De réir mar a léann tú an t-eolas, tosóidh nótaí a thógáil as do chuid taighde. Roinn do chuid nótaí i dtrí rannán difriúil agus scríobh síos sonraí ábhartha a d'fhéadfá a chur san áireamh i do chur i láthair síceolaíochta deiridh.
Cad é Síceolaíocht?
- Cad é Síceolaíocht?
- Peirspictíochtaí i Nua-Shíceolaíocht
- Limistéir Speisialta i Síceolaíocht
- 10 nithe ar chóir duit a fhios faoi Síceolaíocht
Bithéipeolaíocht: An Brain agus Iompar
- Cad is Neuréine ann?
- Struchtúr Neuróin
- Forbhreathnú ar an gCóras Neirbhíseach
- Turas ar an Brain Daonna
Síceolaíocht Iompraíochta
Cuimhne
Forbairt
- Cad é Forbairt?
- Ceisteanna Mór maidir le Forbairt Daonna
- Teoiricí ar Fhorbairt Leanaí
- Forbhreathnú ar Fhorbairt na Luath-Óige
Pearsantacht
Cuid 3: Cur i láthair Síceolaíochta a chruthú
Tar éis do na daltaí na hábhair a léamh le haghaidh a n-ábhar a roghnaíodh, tá sé in am a chur i láthair a chur le chéile. Is féidir le formáid na gcur i láthair seo a athrú, ós rud é go bhféadfadh daltaí roghnú uirlisí agus teicnící éagsúla a úsáid chun na hábhair a chur i láthair.
Roinnt féidearthachtaí:
1. Cruthaigh Journal Online:
Is féidir le mic léinn a bhfuil suim acu in iris ar líne a chruthú úsáid a bhaint as ceann de na huirlisí blagála atá saor in aisce atá ar fáil (molaim Blagadóir nó WordPress). Tar éis síniú suas le haghaidh cuntas, is féidir le mic léinn iontrálacha a chruthú. D'fhéadfadh daltaí a gcuid taighde a bhriseadh suas i rannóga ar leithligh agus ansin iontráil bhlag ar leith a chruthú do gach ábhar, nó féadfaidh siad freisin iris reáchtáil a choinneáil ar a gcuid smaointe agus a gcuid frithghníomhartha pearsanta ar na hábhair a léann siad.
Bí cinnte go léann do mhic léinn na treoracha seo a leanas maidir le conas a gcuid blaganna féin a chruthú.
2. Cáipéis nó Cur i láthair a chruthú
B'fhéidir gur mhaith le mic léinn nár mhaith leo cur i láthair ar líne smaoineamh ar dhoiciméad scríofa nó i láthair PowerPoint a dhéanamh. Le haghaidh doiciméad scríofa, is féidir le daltaí a gcuid faisnéise a chur i láthair mar thuarascáil taighde, mar dhoiciméad stíl ceist-agus-freagra nó mar iris scríofa. B'fhéidir gur mhaith leo siúd a bhfuil suim acu cur i láthair PowerPoint a gcuid taighde a bhriseadh suas i rannóga éagsúla agus sleamhnáin ar leith a chruthú do gach cuid dá dtionscadal.
B'fhéidir gur mhaith le do mhic léinn dul i gcomhairle leis na hacmhainní seo a leanas le haghaidh tuilleadh eolais maidir le cur i láthair ilmheán a chruthú.
3. Cur i láthair Boird Póstaer a chruthú
Is é rogha sannadh eile ná go gcuirfidh mic léinn cur i láthair boird póstaer ar fáil. Chomh maith le saibhreas eolais a bheith ann, ba cheart go mbeadh na boird póstaer seo rannpháirteach i bhfís. Aon rogha spraoi amháin a bheadh ann go mbeadh gach mac léinn sa seomra ranga ag cruthú bosca póstaer agus ansin "comhdháil síceolaíochta" a shealbhú ina ndéanann na daltaí an fhaisnéis a chuirtear i láthair ina bpóstaeir a roinnt agus a phlé.
Téarmaí Úsáide
Tá tú saor in aisce a bhaint as WebQuest Síceolaíochta 101 d'úsáid phearsanta agus oideachais. Níl an WebQuest seo ag teastáil uaidh, a dhíol nó a athdháileadh. Ná athfhoilsigh an plean ceachta seo ar shuíomh gréasáin eile nó déan é a dháileadh go leictreonach trí r-phost. Déan creidmheas. Síceolaíocht nuair a úsáideann tú an plean ceachta seo.
Meastóireacht
Tar éis dóibh na WebQuest agus an cur i láthair síceolaíochta a bhaineann leo a chomhlánú, beidh ort measúnú a dhéanamh ar an tasc bunaithe ar na critéir uathúla a bhunaigh tú. Ba chóir go mbeadh na daltaí in ann tuiscint a léiriú ar an ábhar agus ar chumas na nithe a d'fhoghlaim siad a chur in iúl go soiléir. Tugtar rúnlach samplach thíos:
Rubric Meastóireachta
| 4 | 3 | 2 | 1 | |
| Eagraíocht | Léiríonn mórán eagraíochta | Léiríonn cuid mhór eagraíochta | Léiríonn sé roinnt eolais ar an eagraíocht | Léirigh eolas teoranta ar an eagraíocht |
| Cur i láthair | Taispeánann úsáid den scoth ar stíl, dearadh agus achomharc amhairc | Taispeáin dea-úsáid as stíl, dearadh agus achomharc amhairc | Taispeánann roinnt úsáid a bhaint as stíl, dearadh agus achomharc amhairc | Taispeánann úsáid theoranta stíl, dearadh agus achomharc físe |
| Eolas / Tuiscint | Léiríonn tuiscint iontach ar an ábhar | Léiríonn tuiscint mhaith ar an ábhar | Léiríonn sé tuiscint éigin ar an ábhar | Léiríonn tuiscint theoranta ar an ábhar |
| Cumarsáid | Léiríonn modh cur i láthair cumarsáid den scoth ar ábhair agus brí | Taispeánann modh cur i láthair cumarsáid mhaith ar ábhair agus brí | Léiríonn modh cur i láthair roinnt cumarsáide ar ábhair agus brí | Léiríonn modh cur i láthair cumarsáid theoranta ar ábhair agus brí |